Bristol Old Vic propose des programmes qui amènent des productions théâtrales professionnelles et des ateliers directement dans les écoles, donnant aux étudiants une expérience pratique de la performance et du théâtre au lieu d'attendre que les enfants trouvent leur chemin jusqu'à un bâtiment théâtral. Ils travaillent avec les enseignants pour intégrer ces sessions dans le curriculum, donc ce n'est pas juste une assemblée ponctuelle mais un véritable apprentissage intégré. L'idée est qu'en supprimant la barrière d'avoir à se déplacer jusqu'à une salle ou de pouvoir se payer des billets, ils rejoignent bien plus de jeunes qui n'auraient peut-être jamais été exposés au théâtre autrement.
D'après ce que je comprends, ils se positionnent comme faisant partie d'une réponse à plus long terme aux coupes dans le financement des arts et à l'accès réduit à l'éducation culturelle dans les écoles. Ce n'est pas purement temporaire dans le sens qu'ils construisent des partenariats durables au lieu de simplement débarquer une fois et de partir. Cela dit, la durabilité dépend probablement de la continuation du financement et de l'adhésion des écoles, donc il y a toujours cette incertitude avec les initiatives artistiques. Le véritable objectif semble être de normaliser le théâtre comme quelque chose qui se fait pendant votre journée d'école, pas juste dans une salle, ce qui pourrait vraiment changer la façon dont les enfants voient les arts si ça persiste.