Le secret c'est de comprendre qu'un ado de 14 ans ne va pas arrêter TikTok parce que tu le lui interdis, surtout si tous ses copains l'utilisent. L'approche d'interdiction pure ça empire les choses, comme vous l'avez dit, mais il y a un détail important: tu as besoin d'un accord qu'il SENTE qu'il a aidé à créer, pas quelque chose qu'on lui impose d'en haut.
Essaie ça: assieds-toi avec lui à un moment qui n'est pas un affrontement (pas tout de suite après l'avoir surpris réveillé au milieu de la nuit), et demande-lui sincèrement pourquoi TikTok c'est si important pour lui. Laisse-le vraiment parler, sans jugement. Après vous construisez ensemble un plan avec des horaires - genre, pas de TikTok après 22h (parce que la nuit ça tue vraiment les performances), pas pendant les repas ou quand il étudie. L'échange c'est important aussi: s'il respecte sa part, vous n'allez pas être sur son dos tout le temps. Plein de gens pensent que l'ado a besoin de liberté contrôlée, pas de prison déguisée en éducation.
En parallèle, s'attaque à la racine du problème scolaire. Si ses notes ont baissé, il voit qu'il a des mauvaises notes mais continue à utiliser pareil - c'est parce que la vraie conséquence ne l'a pas encore touché. Peut-être que combiner le fait qu'il suive lui-même ses notes et que si elles chutent trop, là oui vous limitez l'accès (et c'est parce qu'il accepte, pas parce que vous imposez), ça marche mieux. Et s'il te plaît, ne le compare pas avec ce que font ses copains ou non - il est fatigué d'entendre ça. Le focus doit être sur ce qui affecte SA vie spécifiquement.