Как организовать эффективную схему повторения к экзамену?

Я делаю схемы по тематическим блокам, а не линейно - раздели материал на логические группы, потом повторяй каждый блок в сессиях по 45 - 50 минут с перерывами по 10 минут, так мозг лучше всё усваивает. В конце проверь себя неожиданными вопросами по только что пройденному, потому что пассивное повторение ничего не даёт.

Кто занимается повторением всего подряд с первой главы до последней, тот гарантированно забывает начало, пока учит конец - это математика. Стратегия тематических блоков, которую ты упоминаешь, работает, но главное - чередовать повторение между разными темами вместо того, чтобы доводить одну до конца перед переходом к следующей.

Например, если готовишься по истории, не разбираешь все китайские династии, а потом все европейские. Вместо этого в первый день быстро пройдешься по обеим, во второй день углубишься в одну, в третий - в другую, а в четвёртый вернешься к первой, но уже с новыми деталями. Мозг лучше усваивает, когда видит одно и то же с разных углов с перерывами между повторениями. Перерывы по 10 минут - нормально, можно их увеличить, если почувствуешь, что концентрация сильно падает.

Место тоже имеет значение - если возможно, учись там же, где будешь сдавать экзамен, или хотя бы в спокойной обстановке, меняя место для разных сеансов повторения. И пиши от руки во время повторения, не просто читай конспекты. Это очень много дает.