6 ответов

★ Лучший ответ

Уф, это сложно 😅 в первую очередь нужно выяснить, что её конкретно пугает или беспокоит - это проблема с одноклассниками, с каким-то учителем, буллинг или просто тревога перед началом учёбы.

Как только поймёшь, в чём дело, можешь поговорить с ней без давления, и если в школе что-то серьёзное, не стесняйся подключиться к администрации или учителям.

Иногда помогает также навестить её за неделю до начала, дать ей возможность познакомиться с новым классом или поговорить с учителями, чтобы они встретили её спокойно.

Это довольно часто бывает, когда наступает август и ребята начинают думать о возвращении к рутине. Я бы сказал, что попробуешь разобраться, что её на самом деле пугает или расстраивает - может быть, что-то конкретное типа травли, проблем с учёбой или просто тревога из-за переходного периода.

Когда поймёшь, что её беспокоит, вы можете поговорить со школой или поискать профессиональную помощь, если нужно, но в целом позитивный настрой и отсутствие драматизма по поводу возвращения очень помогают.

Мало кто об этом говорит, но иногда ребята говорят, что не хотят идти в школу, когда на самом деле они просто скучают по летней рутине с тобой дома - мол, это не страх, а просто им сложно со сменой ритма жизни.

Прежде чем предполагать, что есть серьёзная проблема, попробуй проводить с ней больше времени на этих последних неделях каникул, но с расписанием более похожим на школьное, чтобы переход не был таким резким.

Ой, это сложно! Сначала я бы села и поговорила с ней без давления, типа что её реально пугает или раздражает в школе, понимаешь? Иногда это что-то конкретное вроде учителя, друзей или тревожности, и если определишь, что именно, то помочь легче.

Также помогло бы сделать что-нибудь весёлое во время лета, чтобы она почувствовала себя увереннее, типа познакомиться с новыми одноклассницами или вместе посетить школу, если есть такая возможность.

И ну, если дело серьёзное, я бы не сомневалась поговорить со школьным психологом или обратиться за профессиональной помощью, потому что это может всё изменить, честно.

Обычно помогает не впадать в панику и не превращать это в войну. Мой старший сын прошёл через такой период несколько лет назад, и мне помогло просто сесть с ним без стресса, как на обычный разговор, чтобы понять, что на самом деле не так. Иногда дети говорят «не хочу ходить», но на самом деле их беспокоит что-то конкретное: одноклассник, который не нравится, учитель, смена класса, экзамены... или иногда это просто страх потерять летний комфорт и вернуться к рутине. Как только выяснишь, что это, всё меняется.

Во-вторых, попробуй нормализовать ситуацию, но не преуменьшай её. Если у твоей дочери реальная тревога, важно это признать, а не говорить ей «да ладно, какая глупость, конечно же ты должна ходить» 🙃 Иногда помогает делать что-то вместе в августе, чтобы позитивно её переподключить к школе: посетить школу, начать готовиться к тому, что её радует (кружок, новый предмет), даже изменить что-то в распорядке прошлого учебного года, если что-то явно не работало. Моя семья заметила, что сыну было лучше, когда изменилось время завтрака перед школой - звучит странно, но такие мелочи иногда имеют значение 😅

Если дело серьёзное и ты замечаешь что-то более глубокое (фобия, буллинг, о котором никто не рассказал, стресс, о котором она не говорит), не жди. Обратись в школу, к школьному психологу, если он есть, или даже к психологу. Но в большинстве случаев терпение, спокойный разговор и просто продолжение жизни в нормальном режиме обычно работают. В первый день сложно, но через неделю она уже будет в учебном процессе.

Иногда помогает вовлечь её в подготовку к возвращению в школу - например, пусть она сама выберет что-то новое (рюкзак, канцтовары, неважно что) или вы сделаете что-то особенное вместе перед началом учёбы.

Многим детям помогает иметь что-то, чего ждать, вместо того чтобы только думать о том, что их пугает, и если ты сумеешь дать ей ощущение, что она имеет какой-то контроль над ситуацией, её тревожность заметно снижается.

Ваш ответ

Войдите, чтобы ответить.