Soziale Medien sind gut dafür geeignet, Neugier zu wecken, nicht aber, um Geschichte wirklich zu lehren. Dass dein Sohn den Zweiten Weltkrieg über TikTok entdeckt, ist ein guter Anfang, aber das echte Risiko, das andere nicht genug betonen, ist, dass diese Videos oft brutal vereinfachen oder die dramatischsten Teile übertreiben, um mehr Aufrufe zu bekommen - also endet er damit, dass er virale Anekdoten kennt, aber nicht den historischen Kontext hat, um zu verstehen, ob das, was er sieht, repräsentativ oder irreführend ist.
Der Trick besteht darin, soziale Medien als Köder zu nutzen (okay, es ist nicht schlecht, dass er sich begeistert), und ihn dann zu verlässlichen Quellen zu leiten, wenn ihn ein Thema wirklich neugierig macht. Wenn er mehr über etwas erfahren möchte, das er auf Instagram gesehen hat, kombiniere es mit einem Dokumentarfilm oder einem spezifischen Buch - lass ihn nicht nur mit den Fragmenten allein.