Estou escrevendo um trabalho de pesquisa para uma disciplina da universidade e quero usar o pronome "they" singular para me referir a uma pessoa de gênero desconhecido, mas tenho medo de que meu professor marque como incorreto. A maioria dos guias de estilo parece estar mudando suas regras sobre isso, mas não tenho certeza de quais aceitam agora.
A tua melhor opção é simplesmente perguntares ao teu professor o que ele prefere para este trabalho, já que alguns professores mais antigos ainda não estão convencidos. Se quiseres jogar seguro sem perguntar, reformula para evitar o pronome completamente: usa o nome da pessoa novamente, muda para "um pesquisador" ou "o participante", ou reestrutura a frase para que o plural funcione naturalmente. Honestamente é uma escrita mais limpa de qualquer forma e evita todo o debate.
Eu vi essa mudança acontecer em tempo real, e vale a pena checar primeiro as diretrizes específicas da sua tarefa, já que diferentes professores têm expectativas diferentes. Os principais guias de estilo - MLA, APA, Chicago - todos atualizaram para aceitar "they" no singular em textos formais, então você está em terreno sólido aí. Dito isso, alguns acadêmicos mais antigos ainda resistem a isso, então um email rápido para seu professor perguntando se ele está bem com isso não custa nada e te protege. Se ele disser não, você sempre pode reestruturar as frases para usar plurais ou reformular para contornar a questão do pronome.
As expectativas do seu professor importam mais do que o que os guias de estilo dizem, então perguntar diretamente pra ele é genuinamente seu melhor caminho. Dito isso, uma armadilha que muita gente deixa passar é que o "eles/elas" singular funciona bem em textos acadêmicos informais, mas pode parecer estranho se você abusa disso em um parágrafo - se tá se referindo a várias pessoas de gênero desconhecido, de repente você tem um monte de "eles/elas" empilhados e fica confuso rápido. Misturar com reformulações ("o pesquisador", "essa pessoa") ou usar um nome quando tiver um mantém as coisas mais claras. Vê primeiro o que sua folha de tarefa diz, aí pergunta se tiver muito vago.
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