У меня сын десяти лет занимается футболом три раза в неделю, один раз в неделю ходит на пианино и ещё хочет начать плавание. Между всем этим и домашними заданиями он весь день на бегу. Беспокоюсь, не слишком ли это давление или это нормально - иметь несколько занятий одновременно.
Главное - наблюдать, как твой сын реагирует на такой режим, а не считать, сколько всего активностей. Если он веселый, хорошо спит, не жалуется на усталость и оценки не падают, скорее всего, всё в порядке. Но если видишь, что он в стрессе, раздражительный, плохо спит или постоянно просит перерывов - вот это уже сигнал. Каждый ребенок разный; кто-то любит быть занятым, а кто-то быстро переутомляется.
Я бы просто спросила его напрямую, что он чувствует по поводу всего этого. В 10 лет дети уже могут сказать, чувствуют ли они давление или на самом деле им нравится. Если ему нравится плавание, потому что оно его действительно привлекает, может быть, стоит позволить ему это делать. Но если это только потому, что ты считаешь, что "должен быть занят разными делами", лучше не надо. Дело в том, что занятия должны быть из удовольствия, а не из обязанности. Если ему нужно что-то выбрать, хорошо, но пусть решает он.
Важную роль играет и время с семьей, и отдых. Домашние задания плюс три спорта плюс пианино - это много для его возраста. Я бы сказала, что две внеклассные активности плюс одна творческая (например, пианино) - хороший баланс. Если он действительно хочет плавание, может быть, пожертвовать одним днем футбола, чтобы не добавлять, а просто перестроить расписание. Но понаблюдай какое-то время; часто дети просят заниматься чем-то потому, что этим занимаются их друзья, а потом быстро теряют интерес.
Твой сын вообще имеет время скучать, играть без плана или просто так быть? Потому что это именно то, что часто не хватает. Слушай, я понимаю точку зрения того, кто говорит, что всё зависит от того, как ребёнок на это реагирует, но я вижу, что есть один фактор, о котором говорят недостаточно: голос самого ребёнка в этом деле. В 10 лет четыре занятия - это уже много, а если сверху он ещё хочет добавить плавание, потому что видит, что его одноклассники это делают, или думает, что должен, вот тут нужно нажать на тормоза.
Я бы сел с ним и спросил честно: из всех этих занятий какое его действительно мотивирует, а какое он делает потому, что чувствует, что обязан. Потому что тут ещё вот что: домашние задания - это уже стресс, да? А если потом ещё футбол три раза в неделю, пианино, плавание и всё остальное, то ребёнок не учится управлять своим свободным временем и не учится его получать удовольствие. В этом возрасте им нужно место, чтобы быть креативными, чтобы немного скучать (это тоже важно), чтобы видеться с друзьями без расписания. Я бы сказал максимум два занятия, если быть щедрым - три, но только если одно - его настоящая страсть, а не что-то, что он делает из социального давления.
И ещё одно: посмотри, сам ли он их предлагает или это больше того, что «так нужно иметь много занятий». Это решает всё 🏕️
Мальчик сам выбирает эти занятия или делает их потому, что вы считаете, что он должен? Потому что это существенно меняет дело. Что никто не упоминает - в 10 лет организм ещё развивается, и три дня интенсивного футбола плюс пианино плюс плавание без нормальных выходных могут повредить суставам и сухожилиям. Дело не только в том, устал ли он эмоционально, но и в том, есть ли у его костей и мышц время на восстановление. В этом возрасте накопленный физический стресс - это реальная проблема. Может быть, плавание можно отложить на год, или сократить футбол до двух дней, сохранив пианино, но главный вопрос - сам ли он этого хочет или вы его к этому подталкиваете.
Войдите, чтобы ответить.
