Ich bin ein bisschen besorgt, weil mein Sohn im September 8 wird und obwohl er die Buchstaben kennt, liest er sehr langsam und frustriert sich. Seine Klassenkameraden lesen bereits Bücher und er kommt kaum aus der Fibel raus, die die Schule benutzt. Sollte ich mit der Klassenlehrerin sprechen oder abwarten, wie es nächstes Jahr läuft?
Mit 8 Jahren gibt es da noch ziemlich viel Variabilität, ja, aber Frustration ist hier der Schlüssel - wenn dein Sohn beim Lesen blockiert, ist das ein Zeichen, dass er Unterstützung braucht, nicht Abwarten. Sprich jetzt schon mit der Lehrerin, je schneller desto besser, denn Kinder, die frustriert sind, neigen dazu, das Lesen zu vermeiden und das kann einen komplizierten Kreislauf schaffen. Es ist nicht so, dass etwas mit ihm nicht stimmt, aber ihr braucht konkrete Daten: Geht er im erwarteten Tempo nach den Kriterien der Schule? Hat er spezifische Schwierigkeiten oder geht er einfach langsamer? Mit den Infos könnt ihr dann entscheiden, ob er zusätzliche Förderung braucht oder einfach nur engere Begleitung während 2026.
Schau, mein Neffe hatte was Ähnliches und die Lehrerin hat uns gesagt, dass es in dem Alter viel Variabilität gibt, manche Kinder kommen später in Schwung 🤷♀️ Das gesagt, ich denke, jetzt mit der Lehrerin zu reden ist eine gute Idee, nicht um sich zu alarmiern, aber damit sie euch sagt, ob das im normalen Rahmen ist oder ob er ein bisschen extra Unterstützung bräuchte. Die Frustration würde mir ehrlich gesagt am meisten Sorgen machen, weil wenn er sich mental blockiert, ist es schwieriger, dass er später Spaß beim Lesen hat. Ihr könntet auch zu Hause mit Büchern probieren, die ihm total gefallen (Comics, Bücher über Dinosaurier oder was auch immer), damit er sieht, dass Lesen cool sein kann, ohne Druck.
Ich würde sagen ja, sprich so schnell wie möglich mit der Klassenlehrerin, denn mit 7-8 Jahren lesen die meisten Kinder schon mit angemessener Flüssigkeit, obwohl einige langsamer sind, ohne dass das ein Problem darstellt. Wenn er beim Lesen sehr frustriert wird, kann es sein, dass er etwas zusätzliche Unterstützung braucht oder einfach mehr Zeit, aber das Wichtigste ist, das jetzt zu erkennen und nicht bis September zu warten. Ehrlich gesagt, die Lehrer sehen diese Fälle ständig und wissen genau, welche Übungen funktionieren, um den Fortschritt zu beschleunigen, also brauch man sich da nicht zu viele Gedanken zu machen.
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